Resilienz

Traumasensibel unterrichten

Traumatisierte Kinder und Jugendliche im Unterricht traumasensibel begleiten: Der Praxisleitfaden vermittelt Grundlagen der Traumapädagogik und zeigt anhand schulischer Fallbeispiele, wie Beziehungsgestaltung, Klassenführung und Lernumgebungen unterstützend gestaltet werden können. Traumatische Erfahrungen können sich im Klassenzimmer auf vielfältige Weise zeigen: beim Lernen, in Beziehungen, im Verhalten oder im Umgang mit Konflikten. «Traumatisierte Kinder und Jugendliche im Unterricht … Read more

Selbstfürsorge im Berufsalltag

Selbstfürsorge in psychosozialen Berufen ist mehr als eine persönliche Strategie gegen Stress. Das Fachbuch zeigt, wie Fachpersonen Belastungen reflektieren und Gesundheit auf persönlicher, kollegialer und organisationaler Ebene stärken können. Wer andere Menschen begleitet, berät oder unterstützt, begegnet im Berufsalltag häufig komplexen Situationen und hohen emotionalen Anforderungen. Gunter Groen, Katja Weidtmann, Susanne Vaudt und Harald Ansen … Read more

Wie Überfluss erschöpft und was dagegen nährt

Ein fundierter Blick auf die Folgen von Überfluss und Dauerstress – mit praxisnahen Impulsen für mehr Balance im Alltag und in der Präventionsarbeit. In «Zu viel von Allem und zu wenig vom Richtigen» beleuchtet Michael Lehofer im Kneipp Verlag die Herausforderungen einer Gesellschaft, die von ständiger Verfügbarkeit und wachsendem Leistungsdruck geprägt ist. Das Werk zeigt … Read more

Narrative Wege aus dem Trauma

Praxisnahes Fachwissen zur narrativen Trauma-Arbeit: Methoden, Fallbeispiele und konkrete Ansätze für Beratung, Pädagogik und Prävention. Das Praxishandbuch narrative Trauma-Arbeit von Kaiser, Dohrmann et al., erschienen bei Beltz Juventa, bietet fundierte Einblicke in die Arbeit mit traumatisierten Menschen. Im Zentrum steht die Bedeutung von Erzählprozessen, die es ermöglichen, belastende Erfahrungen neu zu strukturieren und verstehbar zu … Read more

Sicherheit im Gespräch gewinnen

Die HAND-Methode unterstützt Fachpersonen dabei, Jugendliche in belastenden Situationen frühzeitig wahrzunehmen und angemessen zu begleiten. Die Broschüre vermittelt konkrete Handlungsschritte für Beobachtung, Gesprächsführung und Vernetzung und stärkt damit die Früherkennung und Frühintervention im schulischen, sozialen und ausserschulischen Umfeld. Mit der Broschüre «HAND-Methode – Hinschauen, Austauschen, Nachfragen, Dranbleiben» stellt die Plattform für Jugendliche GREA gemeinsam mit … Read more

Sucht verstehen statt verurteilen

Wie entstehen Abhängigkeiten wirklich? Dieses Fachbuch verbindet neurowissenschaftliche Erkenntnisse, klinische Erfahrung und persönliche Fallgeschichten zu einem fundierten Verständnis von Sucht, Trauma und Heilung – eine wertvolle Grundlage für Prävention, Beratung und Therapie. Mit „Im Reich der hungrigen Geister – Auf Tuchfühlung mit der Sucht“ legt Dr. Gabor Maté im Unimedica Verlag (Narayana Verlag) eine umfassende … Read more

Gemeinsam ins Gespräch kommen

Mit dem Kartenspiel «Und du so?» erhalten Fachpersonen, Lehrpersonen und Eltern ein einfach einsetzbares Praxismaterial, das Gespräche über Gefühle, Gedanken und psychische Gesundheit spielerisch fördert. Das Kartenset unterstützt Kinder und Jugendliche ab 10 Jahren dabei, Resilienz, Selbstreflexion und gegenseitiges Verständnis im Alltag zu stärken. Psychische Gesundheit beginnt oft mit einem einfachen Gespräch. Genau hier setzt … Read more

Lösungen statt Probleme

Wie können Lehrpersonen eine positive Lern- und Beziehungskultur fördern, ohne den Fokus ständig auf Probleme zu richten? Dieser praxisnahe Ansatz zeigt, wie lösungsfokussiertes Arbeiten Mobbing vorbeugen, Ressourcen stärken und das Schulklima nachhaltig verbessern kann. Mit „Lösungsfokussierte Schule – Jenseits von Anti-Mobbing“ legt Sue Young im SolutionsAcademy Verlag einen praxisorientierten Leitfaden für Schulen vor, die Veränderung … Read more

Mut wächst von innen

Wie können Kinder lernen, mit Ängsten umzugehen und mehr Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten zu entwickeln? Dieses einfühlsame Kinderbuch verbindet eine fantasievolle Geschichte mit Themen wie Selbstwertgefühl, Mut, Freundschaft und emotionaler Stärke im Alltag von Kindern. Mit „Eine Mut-Nuss für Pablo – Eine Geschichte über innere Stärke, Mut und Freundschaft“ legt Corinna Weber im tredition … Read more

Kleine Pausen grosse Wirkung

Praktische Bildkarten mit Entspannungs- und Achtsamkeitsübungen für Kinder von 6 bis 10 Jahren. Ideal für Schule, Hort und Präventionsarbeit zur Förderung von Konzentration, Selbstregulation und Stressbewältigung. Mit dem Kartenset «Der Schulstress hat Pause. 30 Bildkarten für Grundschulkinder von 6 bis 10» legt Anne-Sophie Picquart im Don Bosco Verlag ein praxisnahes Material vor, das Kindern einfache … Read more