Traumasensibel unterrichten
Traumatisierte Kinder und Jugendliche im Unterricht traumasensibel begleiten: Der Praxisleitfaden vermittelt Grundlagen der Traumapädagogik und zeigt anhand schulischer Fallbeispiele, wie Beziehungsgestaltung, Klassenführung und Lernumgebungen unterstützend gestaltet werden können. Traumatische Erfahrungen können sich im Klassenzimmer auf vielfältige Weise zeigen: beim Lernen, in Beziehungen, im Verhalten oder im Umgang mit Konflikten. «Traumatisierte Kinder und Jugendliche im Unterricht … Read more