Schule und Eltern: Kommunikation, die verbindet

Praxisnaher Leitfaden für gelingende Elternabende: Das Fachbuch zeigt, wie Schule und Elternhaus durch wertschätzende Kommunikation, klare Strukturen und konstruktive Gesprächsführung erfolgreich zusammenarbeiten können. Mit «Aller Eltern Abend – Gute Kommunikation zwischen Schule und Eltern» legt Thomas Eberhard im hep Verlag einen praxisorientierten Leitfaden für die Zusammenarbeit zwischen Schule und Elternhaus vor. Im Zentrum steht die … Read more

Lösungen statt Probleme

Wie können Lehrpersonen eine positive Lern- und Beziehungskultur fördern, ohne den Fokus ständig auf Probleme zu richten? Dieser praxisnahe Ansatz zeigt, wie lösungsfokussiertes Arbeiten Mobbing vorbeugen, Ressourcen stärken und das Schulklima nachhaltig verbessern kann. Mit „Lösungsfokussierte Schule – Jenseits von Anti-Mobbing“ legt Sue Young im SolutionsAcademy Verlag einen praxisorientierten Leitfaden für Schulen vor, die Veränderung … Read more

Was Kinder zum Lernen brauchen

Wie lernen Kinder nachhaltig und erfolgreich? Der bekannte Entwicklungsforscher Remo H. Largo zeigt gemeinsam mit Martin Beglinger, welche Faktoren schulisches Lernen beeinflussen und wie Eltern sowie Fachpersonen Kinder individuell unterstützen können Schülerjahre – Wie Kinder besser lernen ist eine fundierte Auseinandersetzung mit den Bedingungen erfolgreichen Lernens von Remo H. Largo und Martin Beglinger. Basierend auf … Read more

Neurodivergente Kinder verstehen und integrieren

Neurodivergente Kinder erleben Schule oft als Ort von Überforderung statt Förderung. Dieses Fachbuch beleuchtet ADHS, Autismus und schulische Ausgrenzung und zeigt, weshalb inklusive Bildungsstrukturen für Kinder, Eltern und Lehrpersonen zunehmend an Bedeutung gewinnen. Mit Kinder, die durchs Raster fallen – Wie neurodivergente Kinder in der Schule leiden und was sich für alle ändern muss legt … Read more